2019年上海科技馆“青少年科学诠释者”活动拉开序幕

       7月10日，2019年上海科技馆“馆校合作”子项目“青少年科学诠释者”活动在上海科技馆行政楼报告厅拉开序幕。 
       本年度，“青少年科学诠释者”项目依托上海科技馆的丰富展览教育资源，着眼当下热门社会话题“垃圾分类”，以“智能垃圾分类回收系统”为主题，培养学生在项目化思维的引导下，利用创客材料以及scratch编程语言搭建智能垃圾分类收集系统，从而进一步提升青少年学生利用场馆资源拓展学习的能力。 此次活动经过各个学校的申报、公众报名、项目组的认真筛选，目前共计招收61名学生。
      上海科技馆展示教育处处长贾清对学生们的积极参与表示欢迎，同时提出了本次活动的寄望：垃圾分类改变的不仅仅是我们的生活方式，更是现代城市化进程中必经环节，青少年是未来的希望，应该具备社会感、责任感、使命感，关注社会发展，提升创新能力，为人类进步做出贡献。
       活动还邀请了绿色账户创始人，在垃圾分类领域工作10多年的孔令韬老师，为大家进行垃圾分类主题的导入。
       展示教育处科学老师蔡一超，为大家介绍如何使用项目手册来指导此次活动。

       活动最后，在科技馆老师的带领下，同学们参观了临展《塑料纪》，为接下来的活动收集素材。

图、文/展示教育处